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摘要:
"语言这东西,不是随便可以学好的",学本族语如此,学习英语更是如此.但是如果教学得法,便可事 半功倍.要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法.爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师".创造一个和谐融洽的 师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得 主动,提高效率.
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策略
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培养
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合作式课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学生英语学习兴趣的培养
来源期刊 东方教育 学科
关键词 小学生 英语 学习兴趣
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 329
页数 1页 分类号
字数 2993字 语种 中文
DOI
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1 温珍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
英语
学习兴趣
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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