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摘要:
中等师范教学之中音乐舞蹈教学对学生的成长和发展有着重要的影响. 舞蹈和音乐一直是密不可分的整体. 只有在音乐的帮助之下,舞蹈才能够真正焕发出其魅力. 而在舞蹈的帮助之下,音乐会变得更加富有表现力,其张力更强. 中等师范音乐舞蹈教学过程之中不仅要着力提高学生的舞蹈能力,同时也要注意培养学生的乐感,以此来促进学生的全面发展,为学生的综合素质的提高起到积极的促进作用. 在此,笔者主要针对中等师范音乐舞蹈教学中如何培养学生的乐感谈一谈自己的想法.
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文献信息
篇名 试论中等师范音乐舞蹈教学中如何培养学生的乐感
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 中等师范 音乐舞蹈 学生 乐感
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 131
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中等师范
音乐舞蹈
学生
乐感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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