体育教学中培养学生创造性学习能力的研究

• 作者: 嵇向阳
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 创新 培养
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 创新人才教育研究
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

体育教学过程是学习主体感受性的学习过程.教师有针对性地提出体育教学应以培养学生创造性学习能力为中心,从而发挥学生学习的主观能动性,让学生自我发现、自我解剖,根据个体性的差异,在学习中形成个人的技术风格,达到提高教学效率的目的.