《建筑防火》研讨式教学研究

• 作者: 陶昆
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑防火 研讨式教学 实战化教学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.16.060

摘要

《建筑防火》是主干专业课程，具有较强的理论性和实践性。学校学员是来自于消防基层部队的战士，有火场灭火实战经验，经过学习后还要投身到基层消防中队，为了更好满足学员毕业后的工作需求，教学内容必须适合于消防基层指挥人才能力的培养，如何让学员更深刻地领会《建筑防火》知识，并能运用建筑知识对建筑火灾的预防、预判、扑救、监督管理就是我们教学的目的。本文研究了《建筑防火》课程如何实施开展研讨式教学，以提高学员学习的积极性、主动性，培养学员独立思考能力、口头表达能力，分析问题和解决问题的能力，以达到“实战化”的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶昆	公安消防部队昆明指挥学校防火教研室	4	22	2.0	4.0