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摘要:
在艺术院校英语教学方面,存在着一些亟待解决的课程设置问题.针对这一现状,结合学校的实际情况,本文力图从分析问题入手,探讨英语分层次教学的可行性,以期解决改革过程中英语课程设置所遇到的一些问题,同时也为同类型的其他院校的英语教学提供借鉴.
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文献信息
篇名 英语分层次教学在艺术院校中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 艺术院校 英语教学 课程设置 分层次教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 2966字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金美兰 48 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术院校
英语教学
课程设置
分层次教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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161
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66232
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