室内手绘效果图课程教学探索

• 作者: 甘莉
• 来源期刊: 人才资源开发
• 关键词: 室内手绘效果图 课程 任务布置法 项目驱动法
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 聚焦教育
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 字数: 2585字
• 语种: 中文

摘要

为提高室内手绘效果图课程的教学效果,从教学内容、教学课程设置、教学方法、教学手段四个方面探讨教学改革.提出将任务布置法、项目驱动法运用到室内设计效果图教学当中去,主张分两个学期开设手绘效果图课程.按照教学内容编写适合自己专业方向的教材并利用多媒体和投影仪进行教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘莉	邵阳学院艺术设计系	23	15	2.0	3.0