浅谈音乐教师的课堂语言艺术

• 作者: 刘玉春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语言形象 语音优美 语态
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 观察视角
• 页码范围: 316
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语言是教师教育教学的重要工具.一名优秀的音乐教师除了掌握专业的技能技巧和音乐理论等方面外,更应该掌握运用课堂教学语言的能力.课堂语言作为一种独立的语言艺术,在教育教学中起着重要的作用,可以说,教师的课堂语言艺术是教师全面修养的反映,是教师人格的折射.一个只有真正驾驭课堂艺术的音乐教师,才是合格的音乐教师,才能成为优秀的音乐教师.从三方面对课堂语言艺术做了阐述:(1)教师的课堂语言要具有生动的形象性.(2)教师的课堂语言要准确、自然、科学.(3)教师的课堂语言必须有启发性.希望能给音乐同仁以启发,从而更好地发展音乐教育事业.

作者信息

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1	刘玉春		2	0	0.0	0.0