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摘要:
很多教师都反映初中英语阅读教学普遍效率比较低下,但是英语的阅读教学很重要,提高阅读教学的课堂效果对于学生学好英语至关重要.我们都清楚的知道,阅读可以说是学习其他技能必要的基础,学生的阅读能力如果能够得到有效提升,对于学生掌握英语是很有益处的.阅读技能往往能够带动学生其他技能的发展,因此,教师要在英语教学中注重提高学生英语的自主阅读理解能力,这才能使学生今后的学习能以不变应万变.
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能力培养
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈提高初中英语阅读理解能力策略
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中英语 阅读理解 课堂教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 315
页数 1页 分类号
字数 3870字 语种 中文
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1 李小英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读理解
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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