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摘要:
幼儿期是幼儿学习说话、口语能力形成的关键阶段.然而,幼儿的听觉器官和发音器官仍未达到完成成熟,若训练方式不当,则会造成语音发展有许多错误产生,并严重引发口语交流中的误会.其次,地方方言也是造成幼儿语音错误的一项关键,通常会在幼儿的口语交流中闹笑话.因此,教师应对幼儿的语音训练进行重点关注,使幼儿正确掌握发音规律,学说普通话.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园语言教学中存在的问题及改善对策
来源期刊 东方教育 学科
关键词 幼儿 语言教学 问题 对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 311-312
页数 2页 分类号
字数 2598字 语种 中文
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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