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摘要:
记叙文阅读是中考考查的重点,在中考试题中以整体感知、语言把握、感悟体验等方面为切入点,但学生对文意理解不当与对文章感悟体验不足导致学生容易丢分.文章以2014年福建省龙岩市中考记叙文为例,对现代记叙文考查提供指导分析,旨在为现代文阅读教学提供教学指向.
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文献信息
篇名 中考现代记叙文考题题型讲解及其教学指向——以2014年龙岩市中考人文类记叙文为例
来源期刊 教师 学科
关键词 中考记叙文 解题分析指导 教学指向
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 3646字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴宜康 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考记叙文
解题分析指导
教学指向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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