小儿外科专业研究生培养现状及对策

• 作者: 李鹏 潘伟康 高亚
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小儿外科 研究生 教育
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3706字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.09.015

摘要

随着临床医学的不断发展,小儿外科不断扩大和进步.越来越多的大学生愿意选择报考小儿外科研究生.不同于本科生的课堂基础教学,研究生教育更加注重临床实践和创新能力.小儿外科属于外科学和儿科学的交叉学科,和其他专业相比有着更多的自身特点.如何提高研究生临床技能及科研能力有着重要的意义.本文拟通过对近年来我院培养小儿外科硕士、博士研究生存在的经验及问题进行总结和整理,以提高本专业研究生教学培养质量.