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摘要:
刚入学的初一新生有50%的学生认为,“数学学科最难学”。他们普遍存在的疑惑就是“我们该如何学好数学?”通过我对自己课堂的总结和一些听课,我发觉,在我们的课堂中仍然存在着重“教”轻“学”的教学模式。数学教学改革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津。下面我对“数学学习的常用方法”谈一下个人见解。
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浅析小学数学学习方法指导
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文献信息
篇名 对中学生数学学习方法的指导
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 中学数学 常用方法 思考
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 386-386
页数 1页 分类号
字数 2429字 语种 中文
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