任务型读写教与学

• 作者: 高凤娟
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 任务型读写 转换 归纳 步骤 技巧
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

根据2015年教育部考试中心颁发的《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的内容和要求，任务型读写这一题型考查考生对文中有效信息进行筛选，整合和综合概况的能力。通过分析学生答题时存在的问题及命题类型，笔者提出日常教学建议，引导学生掌握有效的解题技巧。