小学六年级语文阅读教学开展思路的若干论述

• 作者: 吴爱萍
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 小学六年级 语文阅读 教学 提高 思路
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 41-41,42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2608字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学要重视阅读教学，特别是到了小学高年级，语文阅读变得更加重要，小学六年级的语文阅读教学效率成为现阶段小学语文教育关注的重点。小学六年级语文阅读教学要着重培养学生良好的阅读习惯，锻炼学生主动学会阅读思考能力，能够在潜移默化中提升学生的语言应用能力。因此，本文结合人教版小学六年级语文阅读教学实例对小学六年级语文阅读教学开展思路进行分析，旨在提升学生的语文阅读能力，培养语文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴爱萍		1	0	0.0	0.0