传统文化与青少年礼仪教育

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 社会科学
• 关键词: 传统文化 成长规律 途径
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G122
• 字数: 2277字
• 语种: 中文

摘要

传统文化是非物质文化遗产，加强传统文化与青少年礼仪教育是文化建设的基础，也是弘扬中国优秀传统文化的重要途径。本文从青少年思想认知上、社会营造氛围上以及结合时代特点、社会要求和青少年成长规律入手，浅显地阐述了加强传统文化与青少年礼仪教育的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		5	2	1.0	1.0