浅谈多媒体辅助教学在农村中学美术课中的运用

• 作者: 石敦飞
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 农村中学 美术教学
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 体育?艺术
• 页码范围: 373-373
• 页数: 1页
• 分类号: G633.95
• 字数: 2243字
• 语种: 中文

摘要

2015年教育部2号文件发布《2015年教育信息化工作要点》，文件明确列出2015年教育信息化工作的核心目标，其中明确提出：在2015年末基本完成全国中小学互联网接入，基本实现每个学校至少拥有一套多媒体教学设备，大幅度提升网络学习空间应用覆盖面，扩大实施教师信息技术应用能力提升工程等。多媒体辅助教学课堂，不仅丰富了教学的内容、减轻了教师的教学负担，而且也极大地提高了学生的学习积极性、激发了学生的学习热情，提高了学生的学习效率，打破了传统教育在时间和空间等领域的限制。多媒体辅助教学还实现了资源共享，给偏远地区的农村学校提供了更多学习资源。文章结合自己近年来在多媒体辅助教学下，取得的教学成果谈几点体会，以供同仁间相互借鉴和学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石敦飞		2	0	0.0	0.0