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摘要:
信息技术课是技术课,目的是培养学生技能。同时这种技能不是计算机本身,而是使用计算机去处理信息的技术和能力,是适应信息化社会的必备技能。高中的信息技术课不是专业的计算机课,它以提升学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际问题,要充分考虑学生的个性差异、充分挖掘学生的潜力,实现学生个性化发展高中技术性课程与学术性课程协调配合,最终的培养目标是:培养有创新精神和实践能力的,适应信息时代发展需要的合格的公民。
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篇名 浅析高中信息技术教学设计
来源期刊 科学导报 学科
关键词 信息技术 教学设计
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 392-392
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教学设计
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