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初中语文课堂提问有效策略研究
初中语文
课堂提问
有效策略
初中语文课堂提问策略初探
初中语文
课堂提问
问题设计
试论初中语文课堂提问优化设计
课堂提问
主体地位
提问
优化设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文课堂提问的有效性
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 语文课堂提问 初中语文 教学效果 自主学习 切中要害 投石 教学重点 平均等待时间 韵味无穷 活动面
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮小健 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂提问
初中语文
教学效果
自主学习
切中要害
投石
教学重点
平均等待时间
韵味无穷
活动面
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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