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摘要:
图像教学是初中地理教学课堂上最常见也最应用得最为广泛的一种教学方式.为了对初中地理教学中的图像教学进行全面而系统的分析和探究,本文采用文献资料法、描述性研究法和实证研究法,以初中地理教学为研究对象,详细地分析了图像教学在初中地理教学课堂上的具体应用,并针对初中地理教学中的图像教学提出了一些建议,以期为初中地理教师提供图像教学方面的参考和帮助.
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文献信息
篇名 初中地理教学中的图像教学之我见
来源期刊 东方教育 学科
关键词 初中 地理教学 图像教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 293-294
页数 2页 分类号
字数 1744字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
地理教学
图像教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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