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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学时期是培养学生思维能力、学习能力的绝佳时期,教师必须抓住这一关键时期,采用科学的教学方法,为学生提供更具创新、创造性的教学方法,其中主题式教学近年来得到了发展与应用,支持了小学数学.分析了主题式教学在小学数学课堂的有效应用.
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提高
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 主题式教学在小学数学课堂中的有效应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 主题式教学 小学数学课堂 小组竞赛
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 观察视角
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
主题式教学
小学数学课堂
小组竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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