浅谈小学卓越课堂之学习共同体的构建

• 作者: 刘建平
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 卓越课堂 学习共同体 构建
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 字数: 1942字
• 语种: 中文

摘要

学习共同体建设，是学生自主学习、互助展学的基础，在教学中被广泛应用。教师应该根据教学需要，通过合理分组，明确分工，加强小组文化建设，创设平等、和谐、活跃的合作氛围，激发学生合作学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建平		3	4	1.0	2.0