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摘要:
高中是一个学生学业承上启下的特殊时间段,高中班主任作为高中生在学校的主要引导者,对学生的成长有着非常关键的作用.他是班级的核心领导,承担着协调班级各科教学以及学生情感全面培养工作,其管理水平和管理方式直接影响着班级的整体教学质量和学生综合素质的全面发展,本文将从目前高中班主任管理工作中存在的问题和高中班主任管理艺术浅析两个方面展开讨论.
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浅谈高中班主任管理艺术
高中
班主任
班级管理
基本素质
浅论高中班主任权威的树立
高中
班主任
管理工作
质量
探析高中班主任的班级管理艺术
探析
高中
班主任
班级管理
艺术
浅论高中班主任管理工作
高中
班主任
班级管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论高中班主任管理艺术
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高中班主任 管理艺术 管理问题
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 287-288
页数 2页 分类号
字数 756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐锦晖 4 1 1.0 1.0
2 周葵 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
管理艺术
管理问题
研究起点
研究来源
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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