高中政治课堂数学如何激发学生的兴趣

• 作者: 张惠
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中 政治 课堂数学 兴趣 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 284-284
• 页数: 1页
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是求知的内在动力。政治教师一定要用自己的教学激情感染学生，用独特的教学艺术引导学生，用先进的教学理念启迪学生，促使学生形成浓厚的学习兴趣，从而转化为学生内在的持久的学习动力。本文对高中政治课堂数学如何激发学生的兴趣进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张惠		2	0	0.0	0.0