提高初中英语有效教学的策略

• 作者: 李敏
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教育 英语教学 有效课堂 教法研究
• 年，卷（期）: wldh_2015,（34）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

有效教学，是指教师在教学理念指导下在预定的时间范围内，运用一定的教学策略完成预定的教学目标，并获得预期效益最优化，使学习者与传授者双方获得更大的进步与发展。有效课堂的达成要求我们要有科学的教学策略。英语作为实践性很强的学科，其教学策略有其独特性。

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1	李敏		6	0	0.0	0.0