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原文服务方: 新课程       
摘要:
将生活化教学运用到小学语文中,能使语文课堂充满生机和活力,并进一步培养学生的学习能力,提高课堂教学效率,保证教学任务的顺利完成.分析了小学语文生活化的意义以及小学语文实施生活化教学的有效途径.
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生活化
理论依据
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运用
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篇名 小学语文生活化教学的有效途径探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活化教学 小学语文 途径 探索
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 260
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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生活化教学
小学语文
途径
探索
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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