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在学校体育期间,体育教师在指导和组织学生进行体育活动时,应注意充分地挖掘学生对运动的内在乐趣,无论是讲解、示范和组织教学,都要集中学生的注意力,引起”学生的兴趣,调动学生参与运动的积极性,让学生在运动中能充分表现出自己的运动才能,感受到参加运动对自己体质增强的实效,从而激发对体育运动的喜爱。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议培养初中女生自我体育锻炼能力
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 体育 锻炼 能力
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 360-360,361
页数 2页 分类号
字数 8358字 语种 中文
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1 王宗远 2 0 0.0 0.0
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