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摘要:
小学语文作文教学方法的改进和创新不仅能够提升学生的作文成绩、语文成绩,更重要的是能够非常有效地提升学生的语言表达能力和组织能力,对于学生语文素养的提升有非常积极的作用.对于当前小学语文作文教学中存在的不足,教师应当不断寻求创新途径,在努力提升小学生作文写作能力的同时,实现语文教育教学质量的提升.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文作文教学方法的创新
来源期刊 教师 学科
关键词 小学语文 作文教学 现状 创新
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1619字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛金枝 安徽省肥西县上派学区中心学校 1 22 1.0 1.0
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小学语文
作文教学
现状
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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