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摘要:
教师要精选新教材篇目,引导学生走向开放的语文天地,要注重张扬学生的个性,培养学生的合作与探究精神。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中语文新教材的几点教法
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 新教材 张扬个性 合作探究
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑞娥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新教材
张扬个性
合作探究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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总被引数(次)
22011
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