作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学语文教学方法的选择和运用对语文课堂教学起着至关重要的作用.情感教学有利于培养美好的心灵,陶冶高尚的情操;兴趣教学能够快速调动学生的学习积极性;情景教学可以激发学生主动参与课堂教学的热情.多种教学方法的综合运用更能达到事半功倍的效果.
推荐文章
浅谈小学语文教学方法
小学语文
教学方法
可行性
浅谈小学语文作文教学方法的创新
创新教学
因材施教
小学语文作文
小学语文作文教学方法浅谈
小学语文
写作
教学方法
兴趣
小学语文教学方法研究
小学语文
教学方法
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学语文教学方法
来源期刊 东方教育 学科
关键词 语文教学 教学方法 情感教学 兴趣教学 情景教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 851字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 时火华 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学方法
情感教学
兴趣教学
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
论文1v1指导