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摘要:
高三历史复习的内容繁多,千头万绪,要十分讲究方法。教师要有针对性的教学策略,才能达到复习效益的最大化,提高复习的有效性。本文从制定复习计划、复习内容取舍、习题训练选择等方面进行阐述。有一定的借鉴意义。
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篇名 高三历史复习实效性初探
来源期刊 科学导报 学科
关键词 历史复习 有效性 计划 内容 练习
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 350-350
页数 1页 分类号
字数 2216字 语种 中文
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