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摘要:
在新课改推行的背景下,不断有新的学习方法被提出,探究性学习就是其中之一.探究性学习的目标是对学生各方面的能力进行培养与强化,使学生能够通过自己的能力来探究真理,寻找解决问题的方法,具有十分积极的作用.但因其实施尚未成熟,存在不少问题亟待解决.
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论高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策
高中生物教学
探究性学习
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高中生物教学中开展探究性学习存在的困难及对策
高中生物
教学
探究性学习
困难
对策
关于高中生物教学探究性学习的思考
高中生物
探究性学习
实施
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中生物教学中开展探究性学习面临的困难及对策
来源期刊 东方教育 学科
关键词 教育 生物 高中 探究性
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号
字数 1755字 语种 中文
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教育
生物
高中
探究性
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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