作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在阐释中学生艺术教育内涵及其特点基础上,从课内与课外相结合、普及与提高相结合、继承与创新相结合、审美与育人相结合四个方面分析了中学生艺术救育方式的多样性与实施问题,以期对促进中学生艺术教育的科学开展有所帮助.
推荐文章
高职艺术教育中学生审美趣味的培育
高职院校
培育方式
审美趣味
应用型人才
民族地区文化多样性场景下的汉族中学生涵化态度
涵化态度
文化多样性
民族团结
中学生
中学生思想政治教育沟通艺术探微
积极倾听
语言表达
非语言沟通
思想政治教育
中学生的应对方式特征
中学生
应对方式
生活压力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生艺术教育方式多样性初探
来源期刊 教师 学科
关键词 艺术教育 方式 中学生 多样性
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 学科攻略
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1491字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许虹 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术教育
方式
中学生
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导