城市中学生物实验课初步探究

• 作者: 黄晨鑫
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中生物课 城市学生 教师角色 学生创新 动手能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 2857字
• 语种: 中文

摘要

中学生物实验课在生物学教学中占有重要的地位,本文针对刚接触初中生物课的初中生,尤其是城市里成长的学生在实验课中存在的一些问题,结合自身的教学经历,从生物实验课教师角色的微妙转变、重视学生创新思维和动手能力的培养、师生合作完成实验等方面,结合实例,初步探究了如何上好城市中学生物实验课,以期收到良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晨鑫		1	0	0.0	0.0