作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文犹如作战.作战要眼观敌我形势,以此确定最佳的作战方案,"眼中形势胸中策,缓步徐行静不哗"(宋·宗泽《早行》),做到成竹在胸,稳扎稳打.一样的道理,作文也必须在把握题目的含义、要求和权衡自己实力的基础上,从容应对,构建最佳的写作思路.我们要引导学生善于多维构思,好中取优,从而出奇制胜,稳握胜券.
推荐文章
基于贝叶斯网络的海量数据多维分类学习方法研究
多维分类
贝叶斯网络
机器学习
海量数据
初中数学的学习方法浅析
抽象思维
学习方法
学习工具
浅析小学数学学习方法指导
小学数学
学习方法
指导
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多维构思下语文的学习方法浅析
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中语文 方法 多维构思
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 2127字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武建荣 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
方法
多维构思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导