作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就体育课教学中“精讲”“多练”论题,阐释了“精讲”与“多练”的内涵;说明了体育教学中要运用“精讲”“多练”原则;论述了体育教学中的“精讲”与“多练”的方法。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试谈体育课教学中“精讲”“多练”
来源期刊 科学导报 学科
关键词 体育教学 精讲 多练 方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 339-339,340
页数 2页 分类号
字数 3203字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周圣平 22 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
精讲
多练
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导