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阅读习惯要从小学生抓起
阅读习惯要从小学生抓起
作者:
李宏年
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读习惯
培养
阅读兴趣
阅读环境
阅读方法
摘要:
阅读习惯必须从小培养,在指导小学生阅读时,要注意培养学生的阅读兴趣,为学生创造良好的阅读环境,教给学生以有效的阅读方法,帮助学生养成良好的阅读习惯。培养学生良好阅读的习惯,是新课标在小学阶段能力和素质培养的重要体现。经过多年教学实践,我总结对小学生良好阅读习惯养成的浅见:1、创造良好的阅读环境,为培养学生良好阅读习惯奠定。2、以语文课堂教学为主阵地,培养学生良好的阅读习惯。3、激发学生阅读兴趣,养成良好阅读习惯。4、注重课外阅读方法指导,养成良好阅读习惯。5、培养学生使用工具书的良好阅读习惯。6、培养有目的地进行阅读的习惯。
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内容分析
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篇名
阅读习惯要从小学生抓起
来源期刊
未来英才
学科
关键词
阅读习惯
培养
阅读兴趣
阅读环境
阅读方法
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
学科纵横
研究方向
页码范围
243-244
页数
2页
分类号
字数
2577字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
李宏年
3
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节点文献
阅读习惯
培养
阅读兴趣
阅读环境
阅读方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
总被引数(次)
4448
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