新课标指导下的高中化学自主学习策略研究

• 作者: 万义伟
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 新课标 高中化学 自主学习 策略探究
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

自主学习是现在高中课程中重要的学习方式之一。对于高中化学教学而言，老师只要起到引导作用即可，真正的学习者是学生自己。老师通过培养学生自主学习的能力，将教学思想逐渐转变为有效的教学模式，帮助学生挖掘自身学习化学的潜能，激发学生学习的主动性，促进新课标化学教学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万义伟		6	4	1.0	2.0