灵活运用生活实际，提升学生地理思维能力

• 作者: 曹生平
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 地理思维能力 惯性思维 知识结构
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 字数: 240字
• 语种: 中文

摘要

地理是一门实用性强的学科，由于地理学科所涉及的范围广、内容多，具有一定的难度。因此，学生对于地理的学习更多的是畏惧与抵触。基于此，深入分析了灵活运用生活实际，提升学习地理思维能力的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹生平		8	4	1.0	1.0