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摘要:
建议通过人口出生率,而不是现行《城市居住区规划设计规范》中按照“千人指标”的方法进行基础教育设施配建。另外,本文通过举例的方法讲解如何通过控制单元控制方法对教育设施进行弹性及刚性相结合的控制。
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文献信息
篇名 基础教育设施布局规划--以沧州市主城区教育专项规划为例
来源期刊 江西建材 学科
关键词 基础教育设施 布局规划 指标体系 单元控制法
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 建筑与规划设计
研究方向 页码范围 46-46,49
页数 2页 分类号
字数 3398字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨婷 天津大学城市规划设计研究院 6 22 2.0 4.0
2 王金良 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育设施
布局规划
指标体系
单元控制法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
总下载数(次)
71
总被引数(次)
178989
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