高中政治课堂教学生活化的几点思考

• 作者: 黄银清
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 政治课堂 教学生活化 生活实践
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2809字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2015.09.066

摘要

随着新课程改革的不断深入和发展,高中政治课堂教学的生活化现已成为教学改革的重要方向.高中政治课程的教学质量对学生日后树立高尚的道德修养和政治理念有着重要影响,因此,应加强政治课堂与生活的联系,全面推进政治课堂教学生活化,提高教学质量,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观.本文从高中政治的课堂教学活动出发,分析了政治课堂教学生活化的涵义、意义和措施.