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重庆市教育干部培训满意度评价的问题与对策
重庆市教育干部培训满意度评价的问题与对策
作者:
陈立立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
干部培训
满意度评价
对策建议
摘要:
在大规模开展教育干部培训背景下,学员满意度评价是衡量教育干部培训项目绩效水平的重要工作之一。当前,重庆市广泛开展教育干部培训项目满意度评价工作,笔者从重庆市实践中的问题出发,从工作意识、评价主体、评价指标体系及结果运用方面对未来重庆市教育干部培训满意度评价工作提出对策建议。
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文献信息
篇名
重庆市教育干部培训满意度评价的问题与对策
来源期刊
人才资源开发
学科
关键词
干部培训
满意度评价
对策建议
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
人力资源 -- 公共人力
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
字数
3844字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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陈立立
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满意度评价
对策建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
人才资源开发
主办单位:
河南省行政管理科学研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-1073
CN:
41-1372/D
开本:
大16开
出版地:
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
邮发代号:
36-177
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
22852
总下载数(次)
32
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