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摘要:
新课程理念下高中英语词汇教学需逐渐淘汰过去低效率的教学方法,以语言教学规律为依据实施有效的词汇教学,提高词汇教学的科学性,对学生的学习、探究行为进行引导,真正以学生为主体展开教学.
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新课程理念下的高中英语词汇教学
新课程
高中英语
词汇教学
高中英语词汇教学
高中英语
词汇教学
表达能力
教学效率
新课程背景下高中英语词汇教学的有效策略
直接词汇
构词规律
附带词汇
高中英语词汇教学策略
高中英语
词汇教学
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课程理念下的高中英语词汇教学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 教育 英语 词汇 教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号
字数 1803字 语种 中文
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教育
英语
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教学
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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