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摘要:
创新教育的内容既广泛又庞大,针对中小学教育来说,不管是哪方面的创新,创新的目的都是为了提高教育质量和学习效益,为国家培养合格的有用人才。本文笔者从更新教育教学观念、营造争鸣氛围、让学生成为课堂真正的主人等三个方面进行分析。
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兴趣
创新教育在小学语文教学中的实施探索
创新教育
小学语文
实施
中学语文教学如何实施创新教育
语文教学
创新教育
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语文教学中实施创新教育
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 创新教育 语文教学 教育观念 课堂的主人
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 123-123
页数 1页 分类号 G622
字数 2101字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿怀文 青海省大通县桦林乡中心学校希望小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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创新教育
语文教学
教育观念
课堂的主人
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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