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摘要:
新时代的在校大学生有鲜明的时代特点,分析学生成长的时代背景、学生的心理行为特点,可以更好地有针对性地完成教育教学工作.基于此,本文对“95后”高职学生的自身认同感、心理行为特点进行分析,给出相应解决对策.
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高职院校
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文献信息
篇名 “95后”高职学生的特点及对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 “95后” 学生特点 学生管理 高职院校
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号
字数 2036字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 赵玉新 30 41 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
“95后”
学生特点
学生管理
高职院校
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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66232
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