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浅谈初中英语阅读教学应该多注重创造思维能力培养
浅谈初中英语阅读教学应该多注重创造思维能力培养
作者:
胡春兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程资源
阅读策略
教育理念
授课方式
摘要:
现在的小孩是和电脑智能手机一起成长的.教师们要明白社会的现实压力的挑战,我们应该知道现在传统的教学模式已经无法适应现在学生的需求了.教师更应该学会低调处事,要尝试多倾听学生的心声,把课堂教给学生,让他们慢慢地去合作交流发展.更多的应该以学生为中心,关注学生,关注他们对阅读英语的兴趣,提高他们的读写能力,用英语思维能力.
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篇名
浅谈初中英语阅读教学应该多注重创造思维能力培养
来源期刊
东方教育
学科
关键词
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阅读策略
教育理念
授课方式
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教育科研
研究方向
页码范围
240-241
页数
2页
分类号
字数
1723字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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胡春兰
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期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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