主题性区域活动在我班的有效开展

• 作者: 王茜
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 主题性区域 模仿
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

随着幼教改革的不断深入和《指南》的实施，如何将区域活动与主题活动相结合，从而更好的促进幼儿各方面能力的发展，是我班本学期开始研究的主要内容。本文从实践总结入手，分析了主题性区域活动的实施过程，以期为幼教改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王茜		5	1	1.0	1.0