提高小学高年级作文教学水平的几点思考

• 作者: 唐芳春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 高年级 作文教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随着新课程改革的不断推进和发展,传统的小学高年级作文教学模式已经越来越无法适应时代的发展需求,如何提高小学高年级作文教学的水平成了老师共同思考的重要问题.从自身的教学实际出发,提出了提高小学高年级作文教学水平的有效途径,希望能够为以后的作文教学提供一定的教学启发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐芳春		6	3	1.0	1.0