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摘要:
信息技术类课程是农业资源与环境专业的一门技术性和实践性很强的方向课程,学校针对专业特点及发展设立了土壤资源与信息技术课程,但没有非常完善的、具有针对性的教材.笔者所在课程组在总结多年科研实践经验的基础上,结合社会需求分析了目前本门课程实践教学中存在的问题,结合当前社会现状和未来发展趋势,提出完善实践教学改革的措施.
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文献信息
篇名 土壤资源与信息技术课程实践教学改革与探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 土壤资源与信息技术 实践教学 改革
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 385-386
页数 2页 分类号 S-01
字数 2969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪景宽 沈阳农业大学土地与环境学院 172 3902 32.0 56.0
2 李双异 沈阳农业大学土地与环境学院 74 1366 20.0 35.0
3 苏里 沈阳农业大学土地与环境学院 12 106 6.0 10.0
4 刘慧 沈阳农业大学土地与环境学院 44 239 8.0 13.0
5 张大庚 沈阳农业大学土地与环境学院 65 848 15.0 27.0
6 栗杰 沈阳农业大学土地与环境学院 44 309 9.0 16.0
7 孙继光 沈阳农业大学土地与环境学院 9 35 4.0 5.0
8 王冰 沈阳农业大学土地与环境学院 7 68 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
土壤资源与信息技术
实践教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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