作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在目前现有的高中化学教学过程中,分层教学作为相对较为时兴的教学策略,现已成为有了很大的教学效果.本文通过具体的分层教学措施分析,以期为广大高中化学教育工作者以及学生提供一定的教学参考,从而实现高中化学教学水平和教学质量的全面提升.
推荐文章
浅析分层教学在高中化学教学中的应用
高中化学
分层教学
应用价值
应用策略
分层教学在高中化学教学中的应用
高中化学
分层教学
应用
分层教学在高中化学教学中的必要性
分层教学
高中化学教学
因材施教
应用
论分层教学在高中化学教学中的创新应用
分层教学
高中
化学教学
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试分析高中化学的分层教学
来源期刊 东方教育 学科
关键词 高中化学 分层教学 措施
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号
字数 1863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党运华 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (19)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中化学
分层教学
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
总被引数(次)
0
论文1v1指导