浅析如何让学困生学好物理

• 作者: 黄柏林
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 学困生 鼓励 物理实验
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 字数: 2087字
• 语种: 中文

摘要

物理是初中新开始的一门课程，随着学习的深入，必然会出现物理学困生。面对学困生的出现，让学困生树立物理学习的信心，学好物理十分重要。在教学中，教师要多给予学困生鼓励和表扬；要运用好实验教学法激发学困生的物理学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄柏林		1	0	0.0	0.0